MENU /
PROJETS /
ENSEIGNEMENT SUPérieur et recherche /
Pôle Santé Université Jules Verne
INFORMATIONS
Pôle Santé Université Jules Verne
Jules Verne University’s Health Department
Amiens
« Amphithéâtres monuments »
« Lecture Theater Monuments »

Le projet exploite le potentiel paysager de la forêt pour tisser un lien urbain cohérent et valorisant entre les aménagements de la future zone au nord-ouest et les programmes universitaires neuf et existant. Dans l’environnement existant boisé le nouvel équipement s’inscrit comme au cœur d’une large « clairière ». 

Son parvis piéton séquencé de zones minérales et végétales s’étire d’un bout à l’autre des franges de la masse arborée en accompagnant la voirie de liaison nord-sud.

Ce socle qualitatif, à la fois écrin de verdure et espace minéral graphique, permet la mise en exergue des volumes par le biais d’un projet dynamique caractérisé par la lisibilité des volumétries des trois amphithéâtres.  Ceux-ci  expriment leur singularité par la forme caractéristique en « poupe de bateau » de leur gradinage dressé en porte à faux. Leur force expressive détermine un principe d’organisation spatiale dicté par la relation qu’ils entretiennent avec le reste des éléments programmatiques. Cette relation n’est pas tant un rapport entre les volumes abritant les locaux, que la valeur du vide qui les articule.

La proposition faite ici est celle d’une agora, espace d’échange et de vie collective.

Dès l’entrée depuis le grand parvis, celle-ci offre la perception à la fois de toute la profondeur du bâtiment mais également de sa stratification en étages. A gauche les deux « grands » amphithéâtres montrent leur « coques » à parement métallique striées par la résille porteuse faite d’obliques entrelacées.  A droite les trois niveaux superposés des autres programmes au sein d’un ensemble rectiligne, caractérisé par ses façades en lames de bois, ponctuent leur extrémité côté entrée par l’émergence de l’amphithéâtre d’honneur.

The project exploits the forest’s landscape potential to create a consistent and enhancing urban link between the development of the future northwest zone and the university programs. In the existing wooded environment, the new equipment is inscribed as at the heart of a large “glade”.  Its pedestrian square block, made of mineral and vegetal zones, stretches from one end to another the wooded mass’ fringes while accompanying the north-south linkage.  This qualitative basis of green and mineral graphic space, allows the highlighting of the volumes via a dynamic project characterised by the volumetric readability of the three lecture theatres. These ones express their singularity with the characteristic “boat stern” shape of their cantilever stands. 

Their expressive strength determines a spatial organisation principal dictated by the relation they maintain with the rest of the pragmatic elements. This relation is not so much a connection between the volumes housing the premises, as the value of the void which articulates them.

This proposition is an agora, space of exchange and collective life. From the entrance until the vast square, it offers the perception at once of the entire building’s depth as well as its stratification in stages.

To the left, the two « sizable » lecture theatres show their « shells » with striated metallic facing by the mesh net made of interlaced oblique. To the right, the three superimposed levels of the other programs within a straight set, characterised by its wood batten facades, punctuate their ends on the entrance side through the emergence of the lecture theatre of honour.

PROGRAMME /
PROGRAM
Locaux d'enseignement du 1er cycle du pôle santé de l'université Jules Verne (UPJV)
Premises of health department’s first cycle at Jules Verne University
SURFACE HON /
AREA
4900 m²
This is some text inside of a div block.
LIEU /
LOCATION
Chemin du Thil F-80000 Amiens
80000 Amiens, France
DATE /
DATE
2015
EQUIPE /
TEAM

TRACE Architectes (Mandataire)

TESSON Paysagistes

HEXA Ingénierie BET

ENERGELIO Bet HQE

GHESQUIERE Economistes

D.CAUCHETEUX Acousticiens

F.LECAT OPC